Nena, Andrés Calamaro

♪ Nena tendria que agarrate los pelos
y arrastrarte hasta las puertas del cielo
y que veas que no hay un viejo bueno
esperando para darte consuelo,
y tampoco estan los amigos que se fueron pisando la orilla del mar en enero,
nena que veas que existe y que no hay otro lugar tan triste ♪

♪ Nena que fueras la primera que supieras
que frio puede hacer en primavera
y bajemos al infierno tan caliente y tan prohibido
y que veas queno es nada divertido
Nena no te quiero asustar pero si no es para los dos
ningun lugar te va a gustar ♪

♪ Nena tendria que agarrate los pelos
y arrastrarte hasta las puertas del cielo
y que veas que nos hay un viejo bueno
esperando para darte consuelo ♪

♪ Nena que fueras la primera que supieras
que frio puede hacer en primavera
y bajemos al infierno tan caliente y tan prohibido
y que veas queno es nada divertido
Nena no te quiero asustar pero si no es para los dos
ningun lugar te va a gustar ♪

El tema de Andrés Calamaro habla acerca de las apariencias y la realidad, tratándole de contar a una “nena” la cruel verdad según él. La nena que en su inocencia cree todo lo que le contaron acerca del “cielo” y de los rótulos puestos de “amistad” está siendo persuadida de que en realidad el único lugar donde va a estar bien es aquél que sea “para los dos”, concluyendo en que la única verdad es el sentimiento que los une a ambos. Si hay algo de lo que no duda, es de ese amor, como en Descartes es la duda. La desconfianza de Descartes en cuanto a los sentidos, al igual que Heráclito, es también desconfianza de Andrés cuando dice “veas que frío puede hacer en primavera”. Se interpreta que a pesar de que la estación sea calurosa, el frío puede invadirla ya sea empírica o espiritualmente. Todo lo anterior parece muy obvio, pero si nos detenemos a pensar, para él la vida es ésta que vive, y no hay un “cielo” o un “infierno”. En ambos términos resume toda alusión que haya acerca de algo más alla de esta vida.
Empírico pero sin considerar que haya algo más para investigar, o más bien diciendo que lo mejor es esto que están viviendo, negándo las creencias del cielo y del infierno también, indirectamente, hace alusión a todo lo que se dice en forma de prejuicio o en forma de rótulos eternos. “El mundo color de rosa” que le es muchas veces enseñado a los inocentes, sin contarles acerca de los otros asuntos no tan hermosos con los que pueden llegar a enfrentarse en la vida, también es condenado en la letra. Hay una intuición sensible asegurada como la única válida, y las ideas ficticias son apartadas como algo falso e irreal. Es decir, ya sabemos que las ideas ficticias son justamente eso, pero él además les da la connotación de tristeza (“no hay otro lugar tan triste”), justamente porque son falsas y el quiebre que representan al ver que lo son, es triste.




Julia Minervini.

Ver la película ndo nota de los datos (lugares, fechas y personales) y elementos (escenas, objetos, diálogos, valores, palabras…) que sirvan para su análisis considerando las características de la época medieval y la moderna.

3.-a) Rescatar y mencionar los elementos de la película correspondiente a la época medieval. Justificar

4.-a) Rescatar y mencionar los elementos de la película correspondiente a la época moderna. Justificar

5) Arriesgar alguna interpretación o comentario sobre la película (breve, algo que surja del debate grupal)


3 y 4 -

La película toma de la época medieval y de la epoca moderna diferentes elementos, llegando a reflejar el comienzo de la lenta transición de una época a otra. La ambientación, la vestimenta, las formas de comunicación, los simbolos y la hechicería, los tabúes, la extrema religiosidad ligados estrechamente a Sleepy Hollow, son claros ejemplos de los elementos medievales. El aislado pueblo y las tradiciones familiares completan el cuadro medieval. Lo morboso y la postura que se adopta al ver al Jinete también la identifican. Además, los instrumentos de tortura y el alegar todo lo extraño a algo sobrenatural, sin buscar causas reales que puedan justificarse experimentalmente, es quizás un perfecto ejemplo de la conciencia y la psicología de la gente de ese período de la historia.
Ichabood Craine es, sin duda, la personificación de lo moderno queriendo irrumpir y cambiar la mentalidad del medioevo. Llega a imponer sus ideales totalmente diferentes a los de las familias del pueblo, ideales que corresponden a psicología moderna. Desde ya su profesión (detective), su modo de vestirse y de enfrentarse a los problemas especialmente, lo hacen el nudo de la película, ya que al aislado y solitario pueblo de Sleepy Hollow viene a imponerse una figura diferente con una mentalidad distinta, y viene a resolver los crímenes que los aldeanos con sus métodos medievales no podían.
Se enfrenta a los enigmas con el método científico, trae su tecnología y sus instrumentos para probar todo experimentalmente, e incluso objetos íntimos suyos, como el juego del pájaro en la jaula, son interpretados de forma práctica. Aún ante un fantasma, trata de buscar causas y consecuencias que lo hagan ser tal, y ante los asesinatos, busca una relación lógica que permita entenderlos. Todo ese proceso de entendimiento y su misma figura al ser, son el elemento moderno primordial del film.

5-

La película, como ya dijimos antes, deja explícito la irrupción de un pensamiento nuevo que conlleva una revolución en cuanto a la forma de vivir y de pensar en una época que se acaba con su llegada. En la Humanidad, la transición de un tiempo a otro ha sido lento y de a poco, ya que los prejuicios que la costumbre impone en los seres humanos, los hace en su mayoria, rehúsar a incorporar innovaciones que son generalmente necesarias. Eso era precisamente lo que ocurría en la película, era necesaria la llegada de la modernidad para resolver problemas reales que eran atribuidos a causas sin solución alguna aparente. Lo nuevo es muchas veces rechazado, por temor e inseguridad acerca de lo que pueda traer como consecuencia su implemento. Pero sin arriesgar no se llega a nada, no se avanza, no se crece ni se actualiza

Líneas del Tiempo

Edad Media

Es un período histórico que va del siglo V al XV.

Período histórico que comienza en el año 476 con la caída del Imperio Romano de Occidente tras ser destronado el último emperador, Rómulo Augústulo, por el jefe de los bárbaros, Odoacro.
Se separa en períodos:
-Temprana Edad Media (siglo V a siglo IX)
-Alta Edad Media (siglo IX a siglo XI) y Baja Edad Media (siglo XI a siglo XV).
Feudalismo: sistema político, económico y social que rigió en Europa en este período.
la Edad Media se hace a consecuencia de todo un largo y lento proceso que se extiende por espacio de cinco siglos y que provoca cambios enormes a todos los niveles de una forma muy profunda que incluso repercutirán hasta nuestros días. Podemos considerar que ese proceso empieza a principios del siglo IV con Constantino y en Bajo Imperio y culmina en la época en que se corona el nuevo Emperador de Occidente (Carlomagno, año 800).
finaliza en 1492 con el descubrimiento de América.[


Línea del Tiempo
Siglo V
Invasiones de los pueblos germánicos. Alarico saquea Roma. Caída del Imperio Romano de Occidente Clodoveo funda el reino franco. Atila rey de los Hunos invade Europa Central.
Siglo VI
Heracilio da origen al Imperio Bizantino

Siglo VII
Expansión del Imperio Carlolingio Expansión y difusión del Islam. Invasión musulmana en España Segunda Oleada de Invasiones germánicas

Siglo IX
Sacro Imperio Romano Germánico: Carlomagno coronado Emperador en Roma

Siglo X
Los vikingos toman Normandía. Tratado de Verdún, partición del Imperio Carolingio

Siglo XI
Resurgimiento del comercio y de las ciudades

Siglo XII
Surgimiento de los Estados Nacionales: Francia, Inglaterra y España. Primera Cruzada para rescatar el santo sepulcro de Jerusalén. Conflictos entre el Papado y el Imperio

Siglo XIII
Carta Magna en Inglaterra. Juan Sin Tierra.

Siglo XIV
Peste negra en 1348 gran mortandad en toda EuropaGuerra de los Cien Años entre Francia e Inglaterra

Siglo XV
Cisma de occidente.1453 los turcos toman Constantinopla, cae el Imperio Bizantino. Isabel de Castilla y Fernando de Aragón toman Granada. Expulsión de Moros y judíos. Descubrimiento de América. Renacimiento. Invención de la Imprenta por Gutenberg.


Edad Moderna

Históricamente se conoce como una de las etapas en la que se divide tradicionalmente la historia, extendiéndose desde la toma de Constantinopla por los turcos en el año 1453 hasta el inicio de la Revolución Francesa en el año 1789. Otros historiadores fijan como fecha de inicio el descubrimiento de América en1492, o el inicio de la Reforma Protestante en 1517.



1400 d.C. 1492 d.C.

1492 d.C. Colón se hace a la vela y descubre América

1500 d.C.

1600 d.C.

1700 d.C.

1789 d.C.

1800 d.C.